西北农林科技大学农学院 - 农学院学习实践活动工作简报-3期
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农学院学习实践活动工作简报-3期 ——
2009-03-27          点击:   

中共西北农林科技大学农学院委员会

深入学习实践科学发展观活动

 

 

  

        

            第 3

 

 

 

农学院学习实践活动领导小组办公室          2009322  

                                                                                                                                                                            

 

学院中心理论学习组集中学习实践科学发展观

326900,学院在二楼会议室召开学院学习实践活动领导小组全体会议,研究部署学习实践活动第一阶段工作,集中学习科学发展观。全体学院领导、党委委员、院学习实践活动领导小组全体成员参加了会议。院党委书记、院学习实践活动领导小组组长高翔主持会议。
  会上,院党委副书记、学习实践活动领导小组办公室主任惠安堂首先对深入学习实践科学发展观的重大意义和根本依据进行阐述。并组织全体成员学习了《科学发展观重要论述摘编》,着重强调了科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展。要深入贯彻落实科学发展观,就要始终坚持党的基本路线,积极构建社会主义和谐社会,继续深化改革开放,切实加强和改进党的建设。把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面,增强全体党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

高翔书记通报了学校深入学习实践科学发展观活动前期准备工作。他说,我校学习实践活动开展以来,校领导高度重视,要求在今后的学习中主要是认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本必读教材以及周济部长《深入贯彻落实科学发展观加快创建世界一流农业大学步伐》专题辅导报告和张光强书记《突出产学研紧密结合办学特色创建世界一流农业大学》动员报告,切实领会周济部长和张光强书记在学习实践活动中的讲话精神,要从不同层次上把握此次学习实践活动。要深刻领会党中央提出的通过学习实践活动,要实现党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠的内涵;对于我院广大教职工而言,就是紧密围绕学校突出产学研紧密结合办学特色,创建世界一流农业大学的实践载体,具体到我院人才强院、学科主导、科教融合,建设国际知名的研究型大学的载体上,总结过去学院合并组建10年来的经验总结,研究解决制约学院发展的突出问题,谋划学院未来的发展蓝图,这是对科学发展观的基本要义的理解和基本把握。 全体党员对此次实践活动的重要性要逐步认识和深化,要将科学发展观集中体现为理论上的武器、思想上的方法和指导工作的措施。要将对科学发展观的认识逐渐提升、升华,内化为前进的动力,内化为工作方法和思想武器,从而发现问题,解决问题。

   高书记还强调了此次学习实践活动的纪律,实行签到制,要对阶段性学习任务有清醒、深刻的认识,各党委委员要深入各自的联系点,广泛深入地开展调研。各基层党支部要认真组织学习,开展形式多样的教育活动,使整个学习活动有计划、有氛围、有效果。

   廖允成院长随后做了发言,他强调,今年是建校75周年,也是合校10周年,各单位要高度重视本次学习实践活动,要切实解决广大师生员工的突出问题,使人民群众得到实惠。学校的实践载体为学校进一步发展指明了方向,使整个活动的方向更加具体和有特色。全体党员要抓住关键环节,深入实践,展开调研。要结合学校的实践载体,重点学习我院根据实际提出的实践载体,找问题、找差距、谋发展。通过学习实践活动,各单位要更加清醒认识到此次活动对学院今后的发展具有重大意义。本次活动时间很有限,学院和各单位要结合自己目标任务,切实做到将科学发展观与本单位实际紧密结合,认真思考,研究问题,搞好学习,化作工作动力,最终解决问题,出一批科研理论成果。
  高翔
书记最后要求各单位要结合周济部长和张光强书记讲话精神,进一步做好动员工作,让广大师生积极投入到学习实践活动中去。学院领导班子要按照学校要求,谋划学院的发展,深入基层,更加具体广泛和深入地展开调研,认真完成第一阶段学习调研活动,认真撰写心得体会和调研报告。

学习结束后,学院领导又对调研选题进行了充分讨论。

                                      

 

                                    (赵普庆)

 


  送:校学习实践科活动领导小组办公室、院党委委员。

  院属各党支部

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