怎样适应大学生活？如何度过充实而多彩的大学生活？生物育种是什么，生物育种科学专业有哪些优势，应该怎么学，怎么应用？这些问题是刚进入大学的同学们一直以来的困惑。为此，在12月9号一场旨在分享学习经验、探讨专业发展与未来规划的主题班会近日由生物育种（强基）2401班在8号教学楼召开。会议由班主任胡继宏教授主持，班级全体29名同学参加，并且邀请了3位往届生物育种专业学长学姐，共同为同学们提供宝贵的指导和建议。
面对同学们的疑问，本班同学古佳蕊和申展首先进行分享。古佳蕊同学分享了自己的大学生活和学习知识、探索自我、发现兴趣的经历，鼓励大家尝试新事物。随后，申展同学分享了自己在社团工作带来的收获和挑战，详细解释了二课学分的评定标准和用途，为同学们提供了实用的建议。
图为申展同学分享
作为生物育种专业的学生，大家对专业知识的学习和专业方向的选择尤为关注。生物育种科学专业2022级作物方向的徐靖逸同学结合自己的学习经历和科研实践，分享了课程学习、方向选择、科研经历以及如何平衡学习、科研和社团活动方面的经验和建议。她鼓励大家多参与实验室研究，提升自己的科研能力。班主任胡继宏老师激励大家，在大学这一个重要的人生阶段，同学们要珍惜时光、努力学习、积极探索未知领域，根据自己的兴趣和未来规划制定合适的学习计划和目标，并为之努力奋斗。
图为徐靖逸同学分享
随后，同学们就学习、生活、科研实验和专业前景等问题进行了积极提问和讨论交流，生物育种专业动物方向的程江帆学长和徐兆颖学姐给予详细解答。在讨论过程中，班主任胡继宏老师结合生物育种的任务与使命以及自身经历与科研经验，深入分析了育种领域的发展现状和未来使命，为同学们提供了宝贵的建议，并寄予厚望。对于此次班会，邹金宏发表感想：“身为生物育种强基计划的学生，此刻我的内心满是触动，不仅收获了许多学习方法和经验，也深深感知所学专业肩负的重任，矢志为我国种业的自立自强而奋勇前行。”
图为陈海涛博士作苜蓿生物育种讲解
为加深同学们对生物育种专业的深入了解，班会结束后，班主任胡继宏老师组织带领同学们到生物育种企业三杰牧草（杨凌）研究院参观并学习。公司总经理陈海涛博士为同学们介绍我国对牧草的需求缺口和其公司在紫花苜蓿生物育种方面的进展。同学们参观了苜蓿选育温棚、基因编辑室、遗传转化室、组培室以及分子生物学实验室等，通过亲自比较五叶紫花苜蓿和普通品种的区别，切身体验生物育种研究对种业的贡献，对自己的专业有了更深一步的认识。对于此次班会和参观学习，同学们感触颇多，武泰桦同学说：“参观学习使我深刻认识到生物育种在农业现代化进程中的关键作用，这不仅让我对我的专业有了全新的认知，更激励我未来成为一名优秀育种科学家，勇于探索、精于钻研，为中国种业发展贡献力量。”
编辑：高雪纯
终审：吴清华
