近日，农学院立足专业布局与教学资源配置实际，坚持尊重志愿、成绩优先、兼顾特长原则，顺利完成2016级 177名本科生专业分流工作。
专业分流是贯彻农学大类招生分类培养的关键环节，是人才的通识教育与个性化培养的重要组成部分。做好专业分流，事关每个学生的切身利益。为保障分流工作科学规范，农学院坚持制度建设先行，根据学校《西北农林科技大学本科生大类招生、培养专业分流指导意见》（校教发〔2015〕226号）文件精神，提前进行专业意向摸底调查，广泛征求学院教师代表和学生意见，经过党政联席会议研究，出台学院《本科生大类招生专业分流实施方案》，成立学院党政负责人为组长的领导小组和分管本科教学副院长、思想政治教育副书记、各系主任具体负责的工作组，确保分流工作分工明确、权责清晰。
如何引导学生做出正确的专业选择，思想教育是关键。为此，学院高度重视，专门组织召开专业分流宣讲会，教学副院长以《深化分类培养改革，提高本科人才培养质量》为题，从“专业概况”“专业建设措施”“三个专业基本情况”全面介绍了农学、种子科学与工程、植物科学与技术三个专业的目标定位、培养模式、课程体系、毕业生工作去向以及国际化办学等相关情况。院长就三个专业课程设置优势特色及导师配备情况做了详细说明。各系主任就三个专业的特色优势、发展前景做了补充介绍。大家就学生高度关注的问题、疑惑进行了耐心细致的解答。
本次分流，学院坚持学生自主选择专业的分流培养机制，专业不设门槛， 每个学生可填报两个专业志愿，充分尊重学生的选择，激发学生主动学习热情，督促学院本科教学质量提高，为现代农业的一流农学本科人才培养奠定基础。
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