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| 英文名称：science and technology writing
一、课程说明
1、课程性质：农业科技写作是研究农业科技写作现象及其规律的科学。是人们以语言文字为主要工具，加工和处理农业科技信息的精神生产活动。
2、课程的目的和任务：其基本任务是通过研究写作现象、揭示农业科技写作规律，指导农业科技写作实践，提高农业科技写作的质量和效率。
3、适应专业：农学类专业
4、学时与学分：40学时2学分
5、先修课程：农业经济学、哲学、政治经济学、农业化学、土壤学、营销学、作物栽培学、作物育种学、耕作学、遗传学、气象学、计算机、田间试验与统计方法等多门课程。
6、推荐教材或参考书目：（含教材名，主编，出版社，出版年份）推荐使用高等学校写作系列教材《科技[写作》，高等教育出版社出版，余国瑞总主编。要参考书目：朱伯石主编.《写作概论》. 湖北教育出版社 1983；司有和编著.《科技写作简明教程》. 安微教育出版社 1984；余国瑞主编.《科技写作学训练教程》. 天律教育出版社 1994；李兴昌编著.《科技论文的规范表达》. 清华大学出版社 1995；司有和主编.《科技写作学》. 中国科学技术大学出版社 1991。
7、主要教学方法与手段：本课程采用课堂讲授与训练相结合的方法，突出重点，运用“三点一式，渗透交叉”和启发式教学。特别是在教学中运用农业有关典例进行分析说明。
8、考核方式：（说明，成绩评定办法）闭卷考试。
9、课外自学要求(包含作业要求)：学习参考资料、学写科技文章。
二、教学基本要求和能力培养要求
1．通过本课程的各个教学环节，达到以下基本要求： （运用了解、掌握、熟练掌握、领会、正确理解等词语对各章内容提出要求）
（1） 了解科技写作的基本内容和重要性；
（2）掌握科技论文写作结构与功能及写作规范；
（3）熟练掌握学位论文写作要求与写法；
2．通过学习本课程，应具备以下能力：
（1）科技资料的收集整理；
（2）学位论文的撰写；
（3）科技报告的撰写。
三、课程教学内容（各章、节基本内容，用※标注为选学内容）
总论
重点：科技写作的基本概念。
难点：科技写作过程及其基本规律。
科技写作；农业科技写作；
科技写作的功能与目的；
科技写作的研究对象与研究方法；
科技写作的构成元素与组合方式；
科技写作过程及其基本规律。
第一章 科技研究类文体
重点：科技论文和科技报告的概念。
难点：科技论文科技报告；科技文摘和综述；开题报告和进度报告的写作过程及方法。
科技论文；
科技论文的功能和结构规范；
科技论文的写作过程与方法；
科技报告；
科技报告的功能与结构规范；
科技报告的写作过程与方法；
科技文摘和综述；
科技文摘和综述的写作过程及方法；
科技文摘和综述的结构规范；
开题报告和进度报告；
开题报告和进度报告的结构规范；
开题报告和进度报告的写作过程及方法；
设计说明书的功能与结构规范；
设计说明书的写作过程与方法。
第二章 科技新闻类文体
重点：科技消息和科技简报的概念。
难点；科技消息和科技简报的写作过程与方法。
科技消息，科技简报；
科技消息与科技简报的功能与结构规范；
科技消息和科技简报的写作过程与方法。
第三章 科普创作类文体
重点：科普说明书；科学小品；科幻作品概念；科教影视稿本概念。
难点：科学小品；科幻作品写作过程与方法。
科普说明书概念；
科普说明书的功能与结构规范；
科普说明书的写作过程与方法。
科学小品概念；
科学小品的功能与结构规范；
科学小品的写作过程与方法；
科幻作品概念；科教影视稿本概念；
科幻作品和科教影视稿本的写作过程及方法。
科幻作品和科教影视稿本的功能与结构规范；
第四章 科技开发类文体
重点：项目申请书与项目建议书；技术合同、科技协议和科技意向书的概念。
难点：项目申请书与项目建议书；技术合同、科技协议和科技意向书的写作过程与方法。
项目申请书概念；项目建议书概念；
项目申请与项目建议书的功能与结构规范；
项目申请书与项目建议书的写作过程与方法。
可行性研究报告概念；
可行性研究报告的功能与结构规范；
可行性研究报告的写作过程与方法。
招标书概念；投标书概念；
招标书与投标书的功能与结构规范；
招标书和投标书的写作过程及方法。
技术合同概念；科技协议概念；科技意向书概念；
技术合同、科技协议和科技意向书的功能和结构规范；
技术合同、科技协议和科技意向书的写作过程与方法。
产品说明书概念；科技广告概念；
产品说明书和科技广告的功能和结构规范；
产品说明书和科技广告的写作过程与方法。
第五章 科技管理类文体※
重点：科技工作计划的概念。
难点：科技工作研究的写作过程与方法。
科技工作计划的功能与结构规范；
科技工作计划的写作过程与方法。
科技工作研究的功能与结构规范；
科技工作研究的写作过程与方法。
第六章 科技成果申报鉴定类文体※
重点：国家科学技术奖励推荐书的概念。
难点：科技成果鉴定书、专利申请书的写作过程与方法。
国家科学技术奖励推荐书的功能与结构规范；
国家科学技术奖励推荐书的写作过程与方法。
科技成果鉴定书的功能与结构规范；
科技成果鉴定书的写作过程与方法。
专利申请书的功能与结构规范；
专利申请书的写作过程与方法。
第七章 国际技术交流合作类文体※
重点：国际技术交流合作信函的基本内容。
难点：事务书信；邀请信；感谢信；推荐信；祝贺信之功能与结构规范。
国际技术交流合作信函；事务书信；邀请信；感谢信；推荐信；祝贺信之功能与结构规范及写作过程与方法。
国际技术交流合作合同；国际许可合同；国际技术咨询与服务合同；国际合作生产合同；国际工程承包合同的主要功能与结构规范及写作过程与方法。
第八章 运用电脑进行科技写作※
重点：电脑写作的概念。
难点：电脑写作方法。
电脑在科技写作中的运用；
电脑写作的发展趋势。
电脑写作设备，电脑写作硬件、软件。
四、教学学时分配
表1 农业科技写作课程教学时数分配表
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讲 授 内 容 |
学 时 |
实 验 |
合 计 |
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第一章 |
总论 科 技 类 文 体 |
8 |
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8 |
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第二章 |
科 技 新 闻 类 文 体 |
7 |
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7 |
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第三章 |
科 谱 创 作 类 文 体 |
6 |
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6 |
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第四章 |
科 技 开 发 类 文 体 |
5 |
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5 |
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第五章 |
科 技 管 理 类 文 体 |
1 |
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1 |
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第六章 |
科 技 成 果 申 报 鉴 定 类 文 体 |
1 |
|
1 |
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第七章 |
国 际 技 术 交 流 合 作 类 文 体 |
1 |
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1 |
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第八章 |
运 用 电 脑 进 行 科 技 写 作 |
1 |
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1 | |
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